林志揚·33歲·東甲人·利豐港培華獨中老師
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我從小就愛進廚房,也喜歡烹飪,可我從沒想過有一天會成為老師,準確的說是烹飪老師。
小時候,我常常跟著外婆在廚房裡忙碌,試過自己下廚,但廚藝有限,大部分時候都以失敗告終;中學時期,身為童軍的我通過野外起火煮菜學到一些烹飪技巧,廚藝有所進步。
中學畢業後,我想起我的咖啡廳夢想,就決定選修烹飪系。
我在大學學會西餐、甜點、麵包、中餐和各種亞洲食物。大學為期4個月的實習期,也因為遇上農曆新年和齋戒月,讓我度過一次不在家的農曆新年,體驗為了工作而熬夜,也見識了廚房分秒必爭的緊張時刻。
我在2018年回到家鄉,並在機緣巧合下返回母校——利豐港培華獨中出任數學老師;任教的第二年,因為學校要開設烹飪班,讓我重回廚房;我感到很興奮及期待,但接踵而來的卻是壓力與挑戰。
我負責這個科目,從烹飪室的設計、架構、課程編排等,都必須費盡心思做到最好。
開課初期,我們在學校食堂的鋁面桌子教學,廚具是師生們帶來或借來的;而且才上了3個月的課,就迎來行管令,我只能轉為線上教學。
還好一些家長很配合,還加入學習行列,在課堂上提問,讓這堂課變成親子活動。
行管令結束時,烹飪室也已建好,我們才正式在烹飪室展開實體課。
每次完成下廚,學生會一起享用,並和其他師生分享,一些暖心的學生還會悄悄打包起來,帶給家人品嚐。
除了上課,學生會進行多方面實踐,包括在教師節晚宴上呈現菜餚、為老人院準備食物及準備家長日糕點等。
我常會告訴學生“學烹飪不是為了別人,而是讓自己長大後能更好地照顧自己”,也學會遵守紀律及付出。
我樂在教導學生,也希望學生樂在其中,讓自己的未來有更多選擇。
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