加埔英华小学，创校至今已78年光景，这所规模不大的华小，历经简陋的草创时期，如今已逐步发展为一所拥有多元教学设备、校园环境舒适、学生成就斐然的现代化学府。
该校董事长林军泛指出，英华三机构自创校起就一同配合、分工合作，合力推动校务的发展。他本身与太太皆是英华校友，3名孩子也在此就读，因此对母校更有一份深厚的情感。
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他说，自2013年起，学校分阶段进行校舍翻新，从硬体到软体设施逐步升级，皆是众人同心努力的成果。
他表示，作为半津贴学校，英华的经费主要透过三机构配合筹募，包括举办嘉年华、餐券义卖、表演活动等募款方式。因此，无论校舍翻新，还是所推行的计划，每一项都凝聚着社区与家长的心血。
“尤其值得一提的是，万众期待的英华多元化礼堂自2021年动土，预计于2026年底竣工，其兴建经费主要来自2022年举办的“星洲义演”筹款活动，成功筹得逾600万令吉。当中更要特别鸣谢礼堂建委会主席拿督斯里颜华顺，他不只个人慷慨捐出100万令吉，还买下了部分涉及兴建礼堂的地段，可谓出钱又出力。”
李妙圆：学校面貌今非昔比
家协主席李妙圆回顾过往时声称，该校曾是一间设备简陋、资源匮乏的学校力然而在众多热心教育人士的支持下，逐步进行翻新与扩建，近年来学校面貌已今非昔比。
“包括新围墙、翻新的学校大门、精明课室、STEM电脑综合教学室、小厨房、还有有盖篮球场等设施，都是这几年一步步实现的成果。而且，孩子在舒适、先进的学习环境中，能更快投入、快乐学习。”
她续称，2023年设立的小厨房，是由前任校长争取并透过马来西亚社会企业家基金提供70%资助而成立。学校只需承担30%经费，即可拥有一个完整操作的学习空间。
她提到，小厨房不仅是课外活动的一部分，也结合节庆与课堂学习。孩子可在新春来临时制作饼干、端午学习包裹粽子、中秋制做月饼，了解传统文化之际，还能体验烘焙与团队合作的乐趣。
她表示，每逢周三放学后，学生可参与由老师带领的小厨房课程；有时也配合课本教学内容，让孩子实地操作、加深理解。透过制作饼干的过程，更鼓励学生自由发挥创意，进一步培养逻辑、设计与美感能力。
除了硬体与课程发展，英华小学也建立了温暖的家校合作氛围。李妙圆说，学校设有“爱心家长组”，协助学生上下课交通，也在各项活动中提供人力支援，发挥社区力量。
她强调，英华小学虽小，但因有“天时地利人和”，才能走出不平凡的道路。
设STEM课程 英华是先行者
谈及少数设有STEM课程的华小，英华小学可谓先行者之一！
林军泛强调，虽然设备与课程经费每年高达7至8万令吉，但校方仍坚持推行，并已步入第三年。第一、二年的经费由董事部承担，第三年则由家协接力。这一切全赖善心人士长期支持，学校规模不大、学生人数相对可控（约300余人）才得以持续推动。
李妙圆则补充，希望透过STEM课程，让孩子从小培养科技与数理思维，跟上时代潮流，避免脱节。这套课程着重启发学生利用科技创新，进行小组研发与解题，并透过展示作品的方式激发学习兴趣。
此外，校长刘志祥提到，为鼓舞参与的学生，校方也在家长日时举办作品展示会，获得不少家长的惊叹与肯定。
MCO期间线上教学
林军泛也说，早于2020年，英华就建设精明课室，这一投资在2020至2021年冠病疫情肆虐、行动管制令施行期间发挥了关键作用。学生无法返校上课期间，老师仍能透过数位设备进行线上教学，让教育不中断。
如今，不仅小学，连幼儿园也设有精明课室，让学生从小习惯使用科技辅助学习，有效提升学习效果。
当然，尽管身处近郊地区，英华小学的学生却在课业与课外活动上屡创佳绩。
林军泛指出，该校篮球队于2023年在巴生县篮球赛中勇夺冠军与季军，更代表雪兰莪州赢得全国冠军，为校争光。
最引以为傲的莫过于自2022年设立的科研课程，由幼儿园一路延伸至小学，并纳入STEM教育架构中。
学生在国际舞台成绩斐然
此外，据负责教导的张小燕老师披露，短短不到3年内，学生已在国际舞台上获得来自逾13个国家和地区、超过20个金奖及数项大奖，成绩斐然。
她声称，这些比赛平均参赛作品高达4000多件，金奖得奖率不到20%，可见竞争之激烈。惟，随之而来的挑战则是空间不足的问题。
她解释，科研器材、奖杯与展示作品暂时堆放在幼儿园内，造成教学与储藏空间重叠，因此，极需建立一间专属科研室。
“学生出国参赛的费用亦仰赖家长自费，借此呼吁社会热心士能慷慨赞助，让更多学生有机会走上国际舞台。”
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