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发布: 7:06pm 25/04/2025

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光华独中庆“世界书香日” “和平之声”反思战争残酷

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
学生集体阅读423秒,迎接“世界书香日”的到来。(校方提供)

(巴生25日讯)为纪念二战结束80周年并呼应当前全球动荡局势,于周三(23日)举办以“”为主题的庆典,并透过一系列活动,引导学生思考战争的残酷与和平的珍贵。

在开幕仪式的“乐读时光”环节,学生朗诵以色列诗人耶胡达阿米亥的《时间第20首》和中国女作家余秀华的《祷告词》,并穿插吉他弹唱迈克尔杰克逊的名曲《Heal the World》。

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随后,舞蹈学会呈献原创舞蹈《英魂》,两组表演分别以有声和无声方式,诠释战争带来的离散与对和平的呼唤,演出扣人心弦,唤起观众对战争伤痛的同理与省思。

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
巴生光华独中三机构理事在《光华有读》说书Podcast推介礼上合影,见证该校图书馆迈入多媒体阅读新时代。左起为蔡翠蓉、邱桂平、赵子燕、黄清和、叶康年、林昌桥、颜子顺、谢璇苞、佘琼凤、陈国辉、许健伟、郭永盛、黄耀民、黄素好、陈淑华及邱盈盈。(校方提供)
《光华有读》即将Spotify上线

值得一提的是,本年度世界书香日的主题“和平之声”中的“声”,还包含另一层意义,即该校全新打造的说书Podcast频道《光华有读》,即将在Spotify上线。

当天戏剧学会以幽默活泼的短剧,为《光华有读》说书Podcast进行推介礼,并邀请董事长谢璇苞、校友会会长颜子顺及校长佘琼凤上台畅谈“听书”体验。

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
谢璇苞(右二起)和颜子顺将象征阅读护照计划的书灯交予率先完成“阅读护照1.0”的学生郑珺予(左起)和叶文敏。右一是佘琼凤;右四林昌桥。(校方提供)

现场亦播放首集音频内容《安妮日记》,象征该校图书馆迈入多媒体阅读新时代。

该校于2024年世界书香日重点推出的“阅读护照”计划,也在短短一年内取得显著成果。

该校图书馆已定于6月10日正式推出进阶版“阅读护照2.0”,以更具挑战性的阅读任务及有趣的奖励机制,持续激发学生的阅读热情。

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
学生在班级说书环节中,分享自己的阅读心得。(校方提供)
谢璇苞:书香氛围充满活力

董事长谢璇苞指出,本年度世界书香日的开幕仪式高潮迭起,充分展现学校在阅读推广上的持续创新,给予了高度肯定。

“很欣慰看到光华校园的书香氛围以如此充满活力的方式延续与扩展。‘阅读护照2.0’与Podcast节目的推出,体现学校在阅读推广上不断求变、求新的用心。”

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
戏剧学会以幽默活泼的短剧,推介巴生光华独中全新打造的说书Podcast频道《光华有读》,并邀请颜子顺(左二起)、谢璇苞及佘琼凤上台畅谈“听书”体验。(校方提供)

他说,“和平之声”这一主题既紧扣时代脉动,又富含人文精神;尤其学生以诗歌与舞蹈回应世界议题,不仅让人看见他们的表演才华,这种深刻的感受力与表达力,也是一种阅读素养。

与此同时,校友会会长颜子顺也对“阅读护照”计划高度认同,尤其该计划短短一年内就升级。

他说,“阅读护照2.0”在任务设计上更具创意与巧思,不仅呼应学校所推动的三语阅读理念,还设有轻松有趣的“乐读时光”任务,让学生透过歌词阅读,感受文字的温度与魅力。

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
舞蹈学会呈献原创舞蹈《英魂》,以无声的肢体语言诠释战争带来的离散与对和平的呼唤。(校方提供)
佘琼凤:着重培养思辨力

此外,校长佘琼凤则指出,今年世界书香日的策划从开幕仪式到班级活动,处处着重于思辨力的培养。

她说,在“战争常识思辨游戏”中,学生将化身为历史上几场重要战役的指挥官,通过自己作出的战争决策,反思自身对战争历史、战术策略及道德伦理的理解。

“至于《辛德勒的名单》电影与原著节选的赏析活动(聚焦“纳粹肃清犹太区”的片段),则深化学生对历史悲剧的认识,引导他们从文本中进行价值判断。”

(可做学校版头)大都会/巴生光华独中“世界书香日”庆典
学生朗诵以色列诗人耶胡达阿米亥的《时间第20首》及中国女作家余秀华的《祷告词》,并穿插吉他弹唱迈克尔杰克逊的名曲《Heal the World》,唤起观众对战争伤痛的同理与反思。(校方提供)

她强调,光华独中要培养的不只会读书的学生,更是能从阅读中提炼观点、表达主张的人。

“因此,学校自2015年起举办阅读心得写作比赛;2023年顺应时代趋势推出说书视频比赛。今年更进一步增设Podcast项目,就是希望给予学生更多元的表达平台。”

其他出席庆典的三机构理事包括叶康年、赵子燕、黄清和、许健伟、陈国辉、林昌桥、黄耀民、邱盈盈、黄素好、陈淑华及郭永盛等。

 

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