華都牙也育群華中於1935年創辦,第2年因經費不足而停辦,1956年復辦後,於1962年成為改制中學。近年來獲得政府的特別撥款,校方在捉襟見肘下,以學生的福利為優先,抓緊機會為校園更換地面、粉刷教室,讓校園恢復活力。
育群華中的挑戰重重,包括去年校長榮休後,目前處於過渡時期,是州內其中一所尚無校長的華中;在行管令後,學校也面對不小衝擊,一些團體學會至今還沒有恢復疫情前的正常運作。不過,縱使學校面對不少挑戰,育群華中堅持每星期保持6節華文課,所有學生都必須在大馬教育文憑(SPM)考試中報考華文。
ADVERTISEMENT
曾淑賢:華中傳授知識也傳承文化
育群華中代校長曾淑賢接受《大霹靂》社區報訪問時指出,育群華中面對華裔老師短缺的問題,包括華裔輔導老師和數理老師。目前,在56名老師當中,華裔老師只佔17人。
“在缺少華裔老師的情況下,校方在舉辦中華傳統文化活動時,就會出現沒有足夠的華裔老師來推進的情況。傳承中華文化需要華裔老師進行,因他們才是最懂中華傳統文化的一群,而且這也關乎到價值觀的問題。
她說,華中辦校並不只是在傳授知識,其實也是在傳承文化。
她表示,在十餘名華裔老師裡,七八人是行政人員,若要在剩餘的華裔老師中分配為級任老師,那能分配到的級任老師是少之又少。要是校方安排不到華裔級任老師,老師需要接觸家長時,可能會面對溝通上的問題。
缺少華裔輔導老師
“同樣的 ,缺少華裔輔導老師也是一個問題,由於出現言語文化上的問題,言語能力不強的學生,要如何與級任和輔導老師溝通?無論如何,育群華中幸運的有一名體諒學生和家長面對語言問題,而使用谷歌翻譯的巫裔輔導老師。”
她說,輔導老師的負責範圍也包括升學輔導。華裔輔導老師會比其他友族的老師來得明白華裔在中五畢業後的出路,尤其是可以告訴學生們,他們還有臺灣和中國這兩個升學管道。此外,華裔老師更瞭解華裔學生申請大學預科班和念中六所面對的問題。
基於少子化的大環境使然,育群華中也跟許多華中一樣面對學生人數逐年減少的問題。曾淑賢指出,目前該校共有536名學生,20年前學生人數最高峰的時候有1600人,而且每個年級開設7班。
她表示,雖然育群華中如今的學生人數不多,但學校的氛圍很好,大家宛如一個大家庭。老師和學生的感情特別好,大家時刻保持聯絡。
她說,育群華中鮮少有華裔食堂經營者。過去2年,由於找不到華裔食堂經營者而由巫裔經營,因此,學生只能在食堂裡吃馬來餐。無論如何,最近有校友願意前來經營,讓華人餐重回學校食堂。
鄭庭忠:食堂禮堂會議室待提升
育群華中副董事長鄭庭忠指出,育群華中屬於小型華中,與其他華中相比,育群華中在硬體設備發展方面較緩慢,尤其是缺乏舒適的食堂、完整的禮堂及設在底樓的會議室。
“目前,校內的禮堂是樓上以課室打通的樓層作為禮堂,由於空間有限,不能容納太多學生。一旦需要舉辦大型活動,就得在露天的校園廣場舉行。然而,活動卻得從早上8時開始,10時結束,否則就會很曬。“
他說,這樣一來,在露天廣場的活動,只能控制在2小時之內。
他表示,校內的科學室和4間生活技能室也從來沒有改變過,無論是硬體或軟體設備同樣出現老態和陳舊。曾經有50年前的學生返校時,給予的反饋是學校沒有任何改變。
“而且,學校的食堂還有漏水的現象。”
他指出,董事部瞭解到育群華中的困境,也曾在會議中談及此事,而他們的意願是希望未來校園內的硬體設施可以獲得提升。他希望育群華中的困境受到社會的關心,到時候學校進行提升工程時,能夠獲得社會熱心人士的支持。
他說,育群華中有待解決的問題,還包括學校地稅近年來以農業地徵收、董事部需要更多理事加入、校友會青黃不接的問題。
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT