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发布: 12:31pm 11/09/2024

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地方领袖:教导预防措施 亲自接送孩子防诱拐  

报道 : 黄文民
时代不同,如今父母在看管孩子安全方面一刻都不能分心,特别是在外出的时更加得时刻留意孩子的动向。(马新社档案照)

(八打灵再也10日讯)时代不同,在看管孩子方面一刻都不能分心,包括亲力亲为接送孩子上下学,教导孩子基本预防被拐举措,外出时紧牵或盯着孩子,以求能确保孩子外出时安全。

7月杪在柔佛州发生儿童失踪案轰动全国,叫为人父母者无不做加以警惕,履行看管好自家孩子安全的举措,特别是在外出或去到人多的场合。

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旧时代“放养式”行不通

《大都会》社区报记者抽样访问同样是为人父母的雪隆区地方领袖,了解他们在看管孩子方面的方式及心得时,获悉他们普遍上认为,随着时代的进步,人性的“进化” ,如今以不能用旧时代“放养式”方式来看管孩子。因此在孩子上学、放学、外出时务必得做好掌握孩子行踪的举措。

他们受访时不约而同地说,在接管孩子上下学方面,他们是绝手不假手于人,亲自载送。而也有者是委托信得过及声誉好的家庭司机载送,以确保孩子放学后安全回家。

如今科技发达,只要人手一机,就可掌握孩子的行踪,这或许是一个不错的应对方案。为了避免孩子滥用或沉迷于手机,所以一些家长地始终不鼓励年纪太小的孩子持有手机。

适度用手机接触内容

不过,有者也说,可以适度让孩子使用手机,让他们通过网络上的正面内容,开阔视野,甚至也可以接触及了解防范被拐带的内容,让孩子从小就有这方面的意识。

他们也说,他们皆有向孩子透露基本的防范方式,好比放学时若有人接送,一定不能相信及跟他走、若发现情况不对,一定要大声叫喊等。

有者也建议,孩子年纪还小,难以看顾,因此建议勿要带他们到大型及人多的活动场合。

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梁爱君(行动党直辖区妇女组主席兼吉隆坡市政局咨询理事会成员)

梁爱君(行动党直辖区妇女组主席兼吉隆坡市政局咨询理事会成员):忧孩子滥用手机

“我目前还没有给孩子使用手机,因为我的孩子还小(念小学),担忧孩子会滥用手机。

我认为,10岁以下的孩子还不能自立,父母责任非常大,一定要顾好孩子。而10岁以上的孩子,父母则要好好与孩子沟通,若外出时孩子勿要让父母牵着手,孩子就得紧贴着父母。一旦有事情发生,孩子也要大声呼叫,让父母有所察觉。

若在封闭式空间,好比室内游乐场,我会让孩子去玩及跑动,而我会坐在一旁盯着他。最重要的是,父母看得到孩子,孩子感受到父母的存在。

我也灌输孩子基本安全防护意识,包括会让孩子知悉,并不会有外人来接他放学、遇到不对情况时要大声叫喊、甚至也要逃跑。我们也告知孩子,若在商场走失,孩子可去到接待处或客服柜台求助、或是让保安人员带往接待处或客服柜台。

以前的年代是放养式养育,我还记得我在四、五年级时放学后,我是独自搭乘巴士,前往父母的档口协助做生意。

现今的年代与过往不一样,现在的社会不像以往般单纯。

身为父母,不能以自己过往被管教的方式来管教孩子。总之,父母要付出更多的心思及爱给予孩子,也要多拨出时间陪伴孩子,以及和他们灌输他们安全的重要性。”

余深恩(士拉央市议员):坚持亲自载送孩子

“我的孩子已念中学。孩子自小时就一直跟随在我与太太的身边,我们也坚持一定要亲自载送孩子上学、放学、补习。直到现在(中学)也是。若无法抽出时间,我也会让家人去接送。

我们也教导孩子,放学等候接送时不要先离开校门,若是有陌生人来接孩子,我们也告知一定不能跟陌生人上车,并且也要告知老师此事。

在外出去到人多的地方时,我们也会与孩子一起走动。其实,平日在外出差参与活动时,孩子也会跟随我一起参与,这无形中孩子变得与我很贴近。

我们也让孩子使用电话。若孩子在搭乘电召车时,孩子也会把电召车资料如车牌及地点发送进家庭通讯群组,让我们了解他们的去向。

在甘榜,左邻右舍之间都互相认识,而身处在大城市,大家或许也没有隔壁邻居交流,因此不能像在甘榜那样的方式来看管小孩。有时候,见到在公园有家长让孩子在公园四处或道路上四处乱串,这是非常危险的,存在着让陌生人有机会下手的机会。”

雷庆玲(马华敦拉萨镇妇女组主席):雇司机载孩子上下学

“我有两个孩子,一个在念中学、一个念小学。因为工作关系,我是雇用家庭司机载送孩子上学及放学。家庭司机一般上是载送数名的学生,而司机也居住在社区一带,也是友人所介绍,且他们也有多年的载送经验,这也相对能提升孩子上学及放学时的安全。

在我看来,孩子应适时获得使用手机的机会,这除了可方便联络他们,也能让他们接触各种各样的资讯,包括一些防范孩童被抓的视频内容。

我认为,要提升孩子的知识及见识,最快速的方式就是通过网络知识。而通过手机,孩子可接触到一些防范孩童被抓的视频内容,这无形中也可让孩子知道社会发生了什么事。

若父母的想法很封闭,或许孩子也会受到影响。而若父母想法开通,其实他们也可在孩子年纪小时让他们使用手机,并分析给孩子知道正确与不正确的资讯。我们(成人)也要消化资讯,再和孩子去讨论课题。

我也认为,孩子也要锻炼自己,包括如参与一些课外活动或比赛,开拓身心,这有利于训练孩子的心理素质变得强大。”

 
 
 

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