《星星學堂》編輯室 與21華小60學生交流

鄭德發：作品充滿驚喜具創造力

鄭德發介紹《星星學堂》時說，閱讀不只是讀，而是從讀中延伸出自己的創作，把自己的想法和創意，通過閱讀筆記呈獻出來。

他說，每次翻閱得獎作品總看到很多意料不到的驚喜，讓人不可小看小學生的創造力。

他也播放去年部分得獎學生及老師的節錄感言影片，讓出席者對《星星學堂》閱讀筆記製作比賽有更多瞭解。

邀方肯王筠婷現場講故事

交流會也邀得《星星學堂》作者方肯及王筠婷在現場講故事。

方肯分享意大利名著《愛的教育》的一個篇章《爸爸的看護者》，借用農村少年西西洛把別人當成父親照顧的情節，與學生討論如何加強情感的書寫。

王筠婷則準備了一個信封，內裝不同氣味的葉子、花朵、香料，讓大家想像自己成一隻昆蟲，一邊聽故事，一邊認識植物的特性，體驗科學。

2得獎學生分享製作經驗

去年得獎的雪州無拉港華小學生曾善善和陳大恩，也受邀上臺分享製作經驗。

曾善善獲得州賽特優獎及全國賽佳作獎，她為其中一篇故事《貞娥刺虎》畫的花旦封面圖細節精緻，博得評審的青睞。雖然製作時間長，但她覺得學習就是一場耕耘，沒有辛苦就不會有體驗。她也把自己寫的一篇長篇故事製成小冊子，令自己好像成了一名作家。

去年州賽鼓勵獎得主陳大恩說，去年製作時比較倉促，但看到完成的筆記本就感到無比驕傲。

他說，其中一個延伸閱讀《快快長大》，指導老師引導他使用年齡變化面貌軟件，改變自己的年齡樣貌，讓他看到自己65歲的樣子，這是其中一個利用科技擴展閱讀的例子。

劉永隆：媽媽鼓勵出席

在交流會中積極參與的劉永隆（雪蘭莪雙溪龍華小，五年級）受訪說，媽媽鼓勵他出席，除了增進語文學習，還可以參觀吉隆坡圖書館。活潑的他很快跟不相識的出席學生打成一片。

他翻閱了得獎筆記本，讚賞得獎者製作細心。

隆圖書館國慶月辦閱讀節

羅茜達看了會場擺放的2022年《星星學堂》閱讀筆記製作比賽得獎作品，也感到驚訝。

她透露吉隆坡圖書館將於8月國慶月舉辦一場作家讀者閱讀節，歡迎《星星學堂》參與。

陳大恩（左起）、曾善善接受鄭德發的邀請，在臺上分享去年獲獎的筆記本製作經驗。