(八打灵再也15日讯)公民华小董事长王清华针对全国校长职工会总会长林美琴校长认为华小的音乐体育美术科无需专业老师的言论,表示强烈的不认同。
王清华发表文告直言,林美琴作为全国校长职工会的总会长,针对教育课题发表看法,应表现出她的教育专业水平。
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他说,马来西亚教师的培训走向专业化,华小应该跟随步伐,让各科教师都是教育部专业培训的专科教师,这样才能让华小和其他源流的小学同样齐头并进。
王清华指出,林美琴一方面指教育部必须增加体育、美术和音乐的学习时间,才能让学生专业学习,一方面却认为教导的老师不需要有专业资格,这根本是自相矛盾的说法。
“难道增加了学习时间,由没有受过专业培训的马来文、英文或数学老师来教这些科目,学生就可以获得专业指导了吗?”
王清华认为,建议教育部增加体育、美术和音乐的学习时间,与培训这些科目的专业老师,应该是齐头并进,相辅相成的。
华小或落后其他源流学校
王清华指出,华小逾20年来,在课后安排各类才艺班,且都是请外面的专业教练来指导学生。
“这些费用有的是董事部及家协负担,但大部分是向学生收费。如果在正课中,都不需要专业的指导老师,那么为什么还要开办这么多才艺班,请专业的教练来指导学生呢?”
他说,如果学校有专业的体育、音乐和美术老师,这些老师就可以在课外活动继续指导学生,董事部三机构及学生就不需要额外付费向外聘请教练。
他也认为,华小组体育美术及音乐科,找不到符合资格或符合条件的申请者,华教团体及教育人士应共同探讨并予以解决。
“不过,因为无法填补这些科目的名额,就认为这些科目不需要专业老师,这无异于是削足适履,让华小落后于其他源流的学校。”
陈国振:专业指导是正向趋势
另外,公民华小总务陈国振认为,现在已经是21世纪、工业4.0的时代。那种以为上体育课时,把学生带到球场让学生自己玩球,或者拿一张图画贴在黑板,让学生自己跟着画,就是上了体育节和美术课的想法已经不合时宜,而否定教育部要求“专业的人做专业的事”的努力也是本末倒置。
他说,华小一直强调五育并重,所以各科都需有专业的教师来指导是正向的教育趋势,一来可以全面地提升华小的教育素质,也提供学生一个身心灵平衡的学习环境。
他认为,当国家的教育政策走向师资专业化的时候,华校教育精英应集思广益并反躬自省,探究“华校缺乏音乐、美术及体育专业老师”的短板主因,而不是开倒车,自我要求教育部降低华小的教师培训条件。
也可提升课外活动规划
陈国振说,如果学校有体育、美术及音乐的专科老师,不仅能让学生获得专业的指导,老师也可以协助校方提升学校在运动、课外活动等方面的规划,让学校的素质整体地提升上来。
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