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在产学研合作数字化的路上,新纪元大学学院走出这一步——2021年推出“新纪元卡”,短短两年与70商家,共150多家分店建立合作关系,在今年更上一层楼,推出“新纪元会员应用程式(New Era UC Member APP)”。 郑诗傧:播下产学研合作种子 项目统筹郑诗傧副教授说,这个企划的初衷是希望将校内的优质教育资源对外开放,比如一些短期进修课程或培训班,为已毕业的校友提供继续优惠的进修机会。我们需要一个平台与他们重新连接,所以我们当初从终生学习平台的概念出发,先推行新纪元卡,校友、在籍生、教职员及友好单位,都可以享有相关福利。 “既然已经有了这样的平台,不如与商家企业合作,为会员提供更多样化的优惠。大学与商家搭建合作桥梁,其实是双赢的。” 操作与经营更便利 问及从实体卡改为数字化应用程式的缘由,郑诗傧说,原始的实体卡存在居多不便,比如数据管理问题、卡片寄失、邮费开销庞大等,因此顺应时代发展需求,在重视永续发展的基础上,推出应用程式。当会员制数字化以后,不管是新纪元还是会员,在操作与永续经营上都更便利、更具优势。 “对商家、企业而言,他们需要免费的宣传平台,提高曝光率,吸引更多年轻与新的客源,我们筑起一个很好的连接平台。商家也会自动成为我们的会员,他们可以借助这个平台物色合作方或潜在客户,商家之间可以互相交流结盟,推动一些对社会发展有利的跨界项目。” “除了打造优惠平台,更深一层原因是播下产学研合作的种子,为未来共建优质的校企平台打下基础。目前,我们需要扩大合作商家的规模,更希望走出国门,与国际友好单位达成合作,发展更多可能性。” 莫顺宗:大学与社会应拉近距离 新纪元大学学院莫顺宗校长说,大学是传播知识,甚至创造知识的场所,扮演着引领社会进步与发展的重要角色。然而,以往的大学与社会存在一定距离。在那个时代,考上大学是一件不容易的事,所以社会与大学之间有一道很高的门槛。 “现在教育普及度提升,大学入学率提高,大学与社会的距离更近;尽管如此,大学与社会应该还是相互独立又相互依存的。大学可以走进社会与企业,观察社会与业界的发展态势,培养符合需求与竞争力强的大学生,这是早期大学没有的特色。这也是我认为产学研对大学发展的重要战略意义,与新纪元的办学理念十分契合——源自社会,回馈社会。迎合社会需求,为社会输出大量人才。” 产学研模式有利永续经营 莫顺宗说,社会像一张复杂的互联网,以华社、华教、华商为例,他们是命运共同体。如果大学教育不能满足社会需求,将失去更多社会资源,甚至完全脱节,这不符合办教育的初衷。因为社会与教育是双向的。 他强调,产学研模式有利于大学的永续经营。 “新纪元大学学院是南洋大学之子,因为特殊的历史背景,以及非营利的办学模式,使我们在社会上更具优势。我们与社会的关系更紧密、情感更深厚,社会对我们也更信任,愿意与新纪元建立校企合作关系,因此新纪元应该比别人再走几步,走得更远。” 开办对应社会需求课程 莫顺宗表示,早在1998年创校初期,他们的目标便已十分清晰——开办对应社会需求的课程。 “我们的专业化优势,不只是学科的,更是语言的、文化的。华文大学应当是华教的标杆。我们开办的中文学士课程、汉语国际教育课程、东盟研究硕博课程,以及计划开办的一年制教育学硕士课程,无一不在彰显新纪元紧跟社会甚至全球发展脚步的优势。” 莫顺宗说,该校的另一专业化优势,是技职教育。技职教育是最能体现产学研理念的优势的领域,在不同的技术领域全面开花,所有的专业培训人员都与业界有直接联系;该校为学生培养的专业技能,直接能对应社会的岗位。” “我们办教育,应当时刻从更宏观的视角审视自己,避免固步自封,被主流社会抛弃。数字化发展是我们必然走向的结果,它不仅是数据管理与工具的革新,更提供了人类新的思想与观念。” 可便捷浏览数优惠 通过应用程式,会员可便捷浏览特邀商家提供的多项优惠,只需在消费时展示会员二维码,即可尊享独家优惠。轻松直达商家社媒平台;开启 Google Maps 即时导航。新纪元的在籍生、校友、教职员、合作伙伴、友好单位,以及特邀商家,皆可透过应用程式一键成为新纪元会员,尽享会员福利。有意加盟的商家伙伴,也可透过应用程式便捷提交申请,成为新纪元特邀商家,与我们共同开创互惠共赢的优惠平台。 无论你是新纪元的——在籍生、校友、教职员、合作单位/友好伙伴、特邀商家,立即下载“New Era UC Member”应用程式,成为我们的一员,与新纪元一同开启全新体验。 平台进驻咨询:010-290 1905(Ms. Adeline) 校企合作洽谈:011-2653 5332(Dr. Tey Shi Bin)      
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