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阅读笔记制作比赛

(依斯干达公主城30日讯)2023年第27届星洲日报小学生时事问答比赛、第25届专辑制作比赛、海报设计比赛及第四届星洲日报《星星学堂》小学生阅读笔记制作比赛的柔佛州得奖者,今日齐聚士姑来辅士华小出席颁奖典礼,其中有9份参赛作品脱颖而出获得全国奖。 本届的专辑制作比赛,柔佛州共有2份参赛作品获得全国奖。新山实达生态园培智华小的郑靖颖及陈蒨妮获得全国特优奖,指导老师是潘保强;峇株巴辖正修一小的刘俪轩及刘溧敏获得全国入选奖,指导老师是朱栎丽。 海报设计比赛则有1人获得全国特优奖,即来自峇株巴辖永平二小的张源壹,指导老师是沈德畅。获得全国入选奖的3人,分别是麻坡训正华小的张柔恩(指导老师郑婉君),哥打丁宜南亚华小的伊玛妮、爱思欧倪(指导老师皆徐嘉慧)。 获得全国安慰奖的3人,分别是巴西古当班兰华小的张可芯(指导老师植筠媄)、峇株巴辖白沙浮振华华小的张婧雨(指导老师关凯卿)、峇株巴辖华民华小的郭芯甜(指导老师张慧馨)。 杨顺发:柔最多学校学生参赛 星洲日报柔佛州业务开发及促进主任杨顺发指出,本届的时事问答比赛预赛,柔州的参赛学校和学生人数是全国最多的,参赛学校有200所,参赛学生则有3768人。 他说,柔州的时事问答比赛县区决赛表现出色,成为全国最踊跃报名参赛的州属,共有196所学校及580名学生参赛。 他表示,本届的专辑制作比赛及海报设计比赛,共接获108份专辑和416份海报设计参赛作品。 “除了5份特优作品,专辑制作另有20份入选佳作,海报设计比赛则有15份作品入选。” 他表示,阅读笔记制作比赛(柔佛区)共有25人获奖,而柔佛州也是今年最多学生参赛的州属,本届比赛共收到128份来自52所小学的学生作品。 通过阅读开拓视野 杨顺发指出,阅读不仅是一种学习方式,更是培养品格和思考力的途径,每当阅读报纸时,读者能够了解到社会动态和即时新闻,有助于读者拥有更全面的知识视野,更好地融入社会。 “阅读也是一种激发创意的手段,可以启发我们对事物的新见解,培养独立思考的能力。” 他认为,通过阅读优质的学生刊物《小星星》和《学海》,学生能接触到丰富多彩的知识,扩展视野并启发梦想。 苏立良:阅报计划惠及逾百万学生 柔南华校教师公会主席兼辅士华小校长苏立良表示,星洲日报自1994年起推展学生阅报计划,这30年来在赞助商、各校校长及董家协配合下,让超过百万华小学生受惠。 “除了鼓励学生阅报,也推动了时事问答比赛、填字比赛及专辑制作比赛等。他们也走入校园与学生面对面交流互动,增加活动的多元性及互动性。” 他说,现代网络资讯过于强大,但都是一扫而过,属于快而浅的阅读,无法真正锻炼人的思考能力。 提高学生阅读能力素养 因此,苏立良相信只有通过阅读报章,才能边读边思考,同时做出比较、分析及自己的见解。 他指出,新传媒的涌现对星洲日报这类华文传统报业带来冲击,但星洲日报作为一家致力于传播新闻资讯的媒体,报道是属于正确详实的。 他相信通过阅报计划,全国华小教师都能帮助更多学生提高阅读能力和素养,进一步推动社会发展和进步。 黄文强:报章讯息可信度高且正确 新山县小学与学前教育助理局长黄文强认为,唯有通过阅读报章,才能得到可信度高且正确的讯息。 他说,尽管学生不一定要有阅报才能参加时事问答比赛,或许可从父母或咖啡店长辈的谈话中得到讯息,但其准确性却有待核实,因此他鼓励学生培养阅报习惯。 他表示,学生可将阅报学到的知识运用在生活中,而学生从赛事中学到的新词汇,肯定对课业有帮助,同时可提升创作及表达能力。 “表达能力的提升,也间接提升学生的常识、华文水准、竞争力及创作力。在收集资料的过程中,也有机会与老师互相交流,并增进亲子关系。” 参赛应享受过程 勿太在乎输赢 黄文强说,今年的专辑制作比赛及阅读笔记制作比赛,参赛作品当中不乏“旧脸孔”,他希望来年有更多来自不同学校的学生参与。 “师生在参赛前应抱持正面的态度,不去在乎能否得奖,而是让学生有机会享受比赛过程、尝试新事物、接受挑战,更重要的是与全国小学生竞争。” 他表示,今年的专辑制作比赛题材,与近年发生的时事课题有关,包括反诈骗、人工智能及健康生活等,而星洲日报的内容丰富,让参赛者有颇大的发挥空间。 他也提到,参赛者的读后感也相当重要,在书写是应着重于是否能触动人心。 他表示,海报设计比赛可让学生展现绘画天赋,除了是美术也是创意,参赛者可通过空间、颜色搭配和字体表达情感和想象力,也可尝试新风格。 他也呼吁参赛者感染身边的同学踊跃参赛。 颁奖典礼出席者,尚包括:全国校长职工会柔佛州分会主席蔡俊杰,富贵集团南马区总经理王家文、副总经理张铮敏,星洲日报柔佛州学生阅报计划主任李瑞华、辅士华小家协主席彭茂松。
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