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特殊儿

        (怡保29日讯)2025年第二届特殊儿体育发展嘉年华(S-JDSC)一连两天在怡保隆重引爆,吸引来自全国13个州属的532名运动健儿齐聚赛场,在羽毛球、田径、钩球、三对三篮球与地掷球五大项目中发挥所长! 本届嘉年华是由怡保东区国会议员办公室联合霹雳州行政议员(掌管教育、高等教育、青年及体育事务)、青年及体育部、教育部、霹雳州怡保繁荣康乐运动协会与马来西亚特殊奥林匹克协会主办。 为期两天的赛事分别在怡保市政厅体育馆与昆仑喇叭中学进行,同时也是2027年智利圣地亚哥特殊奥林匹克世界夏季运动会的官方选拔赛。 霹雳州行政议员凯鲁丁致闭幕词时表示,除了有532名来自各州的运动员,还有179名团队官员、137名体育技术官员、100名志愿者、家长等,约有1200人集聚怡保。     凯鲁丁:展现体育是全民 他指出,霹雳州政府致力于支持全民体育发展,包括残疾人士运动员,在2025年度霹雳州财政预算案中,政府已通过“人力资本与青年发展”项目,拨款60万令吉作为推动体育项目及残疾人士体育发展。 他说,最近州政府也通过霹雳州青年及体育局,与州体育理事会及特殊教育学校合作,推展青年运动员发展计划的参与机会,让残疾人士运动员也能一参与,并展现了“体育是全民的”承诺。   李存孝:有机会参加特殊奥运 大会主席也是怡保东区国会议员李存孝致词说,今年的赛事也被纳入国际赛事选拔赛的一部分,运动员们在此取得的成绩与积分,将有机会争取参加2027年于智利圣地亚哥举行的第17届特殊奥林匹克世界夏季运动会,这是多年来努力推动的成果。 “我们也获得了青年与体育部的拨款,虽然青年及体育部长杨巧双未克出席闭幕礼,但她给予关注与支持。” 黄育薇:特殊儿突破与成长 马来西亚特殊奥林匹克会槟城分会主席黄育薇表示,槟城共有24名年龄介于15至41岁的特殊儿童及青年参与本届嘉年华,分别角逐羽毛球、篮球、田径及地掷球赛。 她指出,这些来自自闭症第三期、唐氏综合症及学习障碍背景的选手,在这次赛会中展现了难得的突破与成长,挑战也是迈向成长的重要一步。 她表示,在比赛首日,槟城代表队已勇夺3面金牌,其中包括一面来自篮球赛的金牌,以及两面来自田径项目的金牌。 “很多选手是第一次参加这样的大型比赛,但他们的表现非常出色。当中,羽毛球选手具备一定比赛经验,而其他项目的选手也展现出拼搏精神,值得鼓励。”   柯颖恩获羽球女单冠军 现年15岁的羽毛球好手柯颖恩来自怡保,她在这项嘉年华中夺得羽毛球女子A组单打冠军。 柯颖恩就读于特殊学校的学生,患有学习障碍。她的母亲沈秀蓉接受访问时表示,颖恩是早产儿,在她怀孕6个月又1周又4天时便出生,出生体重只有1公斤。 她说,当时她的健康情况危急,心脏出现异常,肺部更有出血现象等,女儿在新生儿加护病房住了两个月后,身体状况才逐渐稳定下来。 她表示,女儿从7岁起开始接触羽毛球,启蒙来自羽毛球州代表的哥哥。目前,她每星期都会亲自载女儿到来吉隆坡接受专业训练。 除了羽毛球,颖恩在田径项目也表现出色,曾多次参与校际运动会,包括100公尺、200公尺及400公尺赛事,并取得佳绩。 莫哈末阿当首次参赛 来自怡保的17岁学生莫哈末阿当,首次参加特殊儿体育发展嘉年华来自乌鲁近打中学的他是一名学习缓慢者,这次是他第一次代表学校参赛,对能参与比事感到兴奋。 他表示,从今年4月起,他开始在学校体育课上接受羽毛球训练,至今已有两个月的准备时间。他对自己的表现充满信心,希望能在比赛中发挥最佳水准。 除了运动表现,莫哈末阿当在学校也学习烘焙,特别喜欢制作蛋糕和面包。 该校负责老师沙哈娜表示,学校此次共派出20名学生参与本届赛事,涵盖不同项目,借此让学生们有机会走出课室,展现才华、累积经验,也促进身心发展。 出席者包括大马特奥会总会长温贵新、霹雳州特奥会主席西华尼申、霹雳州怡保繁荣康乐运动协会主席杉柯等。    
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从没有想过,自己有一天必须深入去探讨特殊儿的定义。对于你,我常问我自己:你是特殊儿吗?什么叫特殊儿?那些无法自理、无法与人沟通的才是特殊儿吗?让妈妈手足无措,进而重新审视自己、增长知识的孩子,算不算特殊儿? 当了妈妈以后,我常以“棒下出孝子”为座右铭。对你,我一直很严格,我扮演着虎妈的角色,我说一,你从来不敢说二。因此,与你的关系,也就不怎么亲昵。但是我一直认为,我也是这样长大的,以后你长大了,就会明白做母亲的苦心了。 上小学前,你是那个对妈妈的话言听计从的孩子。然而,刚上小学没多久的你,眼里却没有了光,手上脚上的伤口也愈来越多了。我每一次问你,你都会说是蚊虫咬伤后的抓痕,我也没有怀疑。2015年,你11岁,你开始乱发脾气,固执不听劝告,我心目中的那个乖巧的孩子消失了。我对你大吼,甚至打你,你也开始对我进行无声的抗议,但我不加理会。然而,你的顽劣,让我被冠上“不会教孩子”的罪名,于是我开始想办法与你沟通。 同一年,我报名参加台湾弘光科技大学办的辅导课程,认识了“阿斯伯格”儿童及其症状。由于我觉得这心理病和你的情况很相似,就觉得你其实就是这种特殊儿。回国后,我到学校和老师们沟通,希望老师多了解像你这样的孩子的需求。然而,许多老师对这病症并不了解,反而认为是我过于保护孩子。我无奈,只好换个方式,劝你多忍耐,相信一切都会过去的,把眼光放远一些,也许中学生涯会更好。你仿佛接受了我的提议。 上了中学,你找到与同侪学习的快乐,眼里又开始有了光,开始努力去维系友情。对朋友,你倾尽全力、有时甚至情愿委屈自己,只为了得到朋友的认可。当你的付出与收获不成正比、当功课因陪伴朋友而堆积如山、当你无法梳理情绪,又遇上严格校规,你开始焦躁,开始无法睡觉,精神萎靡。这让我很担心你,但是,你似乎认为我不会明白你,拒绝透露任何心事。我也只好作罢。 被霸凌也不敢告诉妈妈 2020年,你上了高中,进入全新的一班,但同时也遇上了行动管制令。因为无法去学校,无法与新朋友培养感情,让你的情绪瞬间掉入谷底。过后,你被确诊为焦虑失衡症(Anxiety Disorder),而开始服用药物。后来,因为一次老师的不理解,因为同侪的忽视,你选择了极端的方式——自杀来控诉。虽然未遂,但是学校却因此喻令不让你回校。为了你,我苦苦哀求,放下所有尊严,几乎要下跪了,只希望学校给你机会。但是,一切似乎很难,大家都害怕你造次。作为家长,我放下我所有的尊严,卑微地苦求学校,我甚至愿意签下保证书,万一你在学校发生什么事,我都不会追究,但他们还是不相信,也不接受。 因为感觉不到世界的善意,你在家再次采用极端的方法,企图一了百了。我满眼泪水把你送进中央医院以后,医生再次给你的情况冠上了各种名堂的心理病——重度抑郁症(major Depressive Disorder)、躁狂抑郁症(Bipolar Disorder)、人格障碍(Personality Disorder)等等。我一时无法接受,除了流泪,我采纳了各方的善意指引,开始与你一起接受密集的辅导。 在各种方式的辅导中,我明白了自己的不足,也了解在教养你的过程中,犯下了许多过错,以致你在小学面对霸凌也不敢告诉我。我一直以为是你的不合群,才会发生被朋友远离的情况。我的不理解,让你的心一次又一次的受伤。因为你,我重新认知角色,明白世间最重要的就是健康与平安。 在医院看见了人间疾苦,你对人与人之间的关系不再执著,医院真的是一个让人学会珍惜的地方。在紧急病房就医时,你答应过妈妈,你会要好好活着,要爱自己更胜却其他事物。我把你的承诺记录了下来,希望你没有忘记。 孩子,你要明白:人生不需要100分,得有一些缺憾,才是完整的。 孩子,我爱你。感谢你的出现,让我明白一切皆有可能,每一件的事情的发生都是有寓意的。伤了痛了,妈妈懂得了“放手”才是父母予孩子最深沉的爱。 这些心路历程,在我脑海游走了好多年,一直到今天,我才能将之付诸于文字。 孩子,是你让我重新成长,打破自己之前对青少年的认知藩篱,也懂得了如何关爱别人的孩子,明白很多事情都有另一面的。因为有你,我年过半百,仍可继续学习及成长。对我而言,你就是一个很特殊的孩子了。 而今,刚满20岁的你,只身到他国念书已经一年了,间中我没有去看你,只是“请”了你的姑姑和姐姐趁旅游之便去看了你两次。他们都告诉我你很好。我也真的希望你会越来越好。 孩子,妈妈写到这里,我心中默念了不下百次,希望你相信自己,爱自己。不管过去你历经了多少煎熬,一定要记得妈妈永远都爱你,希望你无畏无惧,健康成长, 他日学成归来,活出自己的人生!
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