唱歌，可以是兴趣，也可以成为职业。大家常听到“歌手”，但对“高音歌唱家”却未必熟悉。
本地一名女高音歌唱家杜君宁，便是走在这条艺术之路上的代表人物，她的身影活跃于多部音乐会、音乐剧及歌剧的舞台之上。
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本期《特职世界》，走进女高音歌唱家杜君宁的世界，聆听她27年的声乐之路。
杜君宁：合约在身被拒参赛
杜君宁回忆说，她自5岁时就喜欢唱歌，在17岁时中学时期，她因与一家唱片公司签下短期合约，以歌星身分演唱老歌。当时，她报名参加一场歌唱比赛，不过因合约在身而被拒参赛，这让她开始思考未来方向，是走流行歌手之路，还是学习声乐。
于是，在18岁中学毕业后，她参加马来西亚艺术学院（MIA）主办的比赛，并凭着成绩获得奖学金，进入该学院音乐系（文凭，Diploma）就读，学习声乐。
毕业后，她以女高音身分活跃于舞台，演出涵盖音乐会、音乐剧、歌剧及商业演出。
同时，她也持续进修，甚至曾远赴新加坡，向新加坡著名男高音林燮毅学习声乐，当时是每逢周末搭巴士往返新加坡，只为上一小时的声乐课。
随后，她在新加坡南洋艺术学院完成修读英国威尔士大学（University of Wales）音乐系学士课程（主修声乐）。
边“青蛙跳”边唱 锻炼协调
杜君宁回忆，当年她从流行音乐转入声乐领域时，老师认为她有许多地方需要调整，因此不让她唱流行歌曲，而是专注于训练声乐位置。
她也曾赴韩国参与为期两个月的密集课程，几乎每天都上课，训练方式相当严格。
她认为，唱声乐不仅仅依赖嗓音，更需要全身的配合。为此，她在学习过程中，加入大量体能训练，例如一边进行“青蛙跳”一边歌唱，以此锻炼身体与声音的协调。
她强调，唯有在体力和声音同时发挥的情况下，歌唱才能真正达到效果。
“女高音的挑战在于体力的支撑，如果体力不足，高音难以达到；体力充足并结合正确技巧，高音就能稳定而动听。”
音乐剧歌剧需融入演技
杜君宁说，音乐剧及歌剧的演出不仅仅是歌唱，更需要融入表演和演技。每一首歌曲都有其独特的角色性格，因此在诠释时，她会先揣摩角色的年龄、背景与性格，再通过小动作、表情甚至肢体细节展现出来。
她认为，歌唱与表演必须连贯，才能让观众投入其中；在准备过程中，她除了要反复练习歌唱部分，还必须背熟台词，理解角色的故事与情感，只有当台词、音乐和角色心境结合在一起时，整场表演才能自然流畅。
她强调，这样的演出考验极大，因为需要同时兼顾歌唱、台词、演技，以及舞台上的服装、化妆与道具的使用。
“这些都必须成为角色的一部分，才能做到自然和完整地呈现。”
《文成公主》极具代表性
自出道以来，杜君宁参演过无数音乐剧、歌剧、音乐会，也曾举办过个人音乐会，表演场次多得难以计数。
其中，在2011年至2013年，由Asia Musical Productions主办的音乐剧《雪域上的光芒：文成公主》是她职业生涯中极具代表性的一部作品。该剧讲述了文成公主的历史故事，而杜君宁则担纲主演，饰演文成公主一角。
《雪域上的光芒：文成公主》当时走向国际，展开巡回演出，即不仅在马来西亚和新加坡上演，还远赴北京、西安、台北以及韩国，为当地观众带来表演。
她娓娓道来，接下来她将投入另一部重要的作品——讲述明朝公主汉丽宝下嫁马六甲苏丹的民间传说——《汉丽宝》歌剧（由剧艺研究会主办）。而本次演出，她亦将担纲公主一角，饰演汉丽宝。
她说，《汉丽宝》歌剧其实最早于1971年首演，由本地作曲家陈洛汉创作，是一部极具代表性的华语歌剧。
《汉丽宝》歌剧明年登场
杜君宁说，本次她参与的《汉丽宝》，将于2026年1月29日至2月1日（共4场）在吉隆坡表演艺术中心（KLPAC），这部歌剧不仅是对陈洛汉老师精神的延续，也是新一代艺术家重新演绎的契机，赋予作品新的诠释。
“当年首演时是以钢琴伴奏，形式较为小型，如今则重新编曲，由交响乐团完整呈现，规模更大。”
在歌剧方面，她曾主演多部作品。2018年，她在由KL City Opera主办的《蝴蝶夫人》（Madama Butterfly）中饰演女主角Cio-Cio-San，以意大利文演绎；2019年，她又以德文演绎《魔笛》（The Magic Flute）等作品。
为了更好地诠释角色，杜君宁在学习过程中尽量掌握相关语言，并理解作品的故事背景与文化内涵。尽管非常挑战，她凭着热爱与坚持，将角色尽力演绎到位。
《音乐•我的生命》记录热诚
在个人音乐会方面，杜君宁曾举办过多场演出，有些是与表演单位合作，有些则由她个人主办。其中，她于2015年个人主办的《音乐•我的生命》音乐会尤为特别。
“这场音乐会一方面记录我对音乐的热诚，其中我演唱的《音乐•我的生命》一曲，由音乐人兼音乐剧搭档杨伟汉作词、大马爵士大师郑泽相作曲，专为我创作。
“另一方面，音乐会上，我也借此致敬已故音乐老师林燮毅，以及已故家翁张材光（音乐界前辈），当晚我演唱了林燮毅老师曾经演唱的歌曲，以及家翁的部分音乐作品，以示纪念。”
她说，她还在这场音乐会的现场演出同时录制CD，因此，她必须在演出时发挥得更加出色，以确保现场录音的品质。
因为是自己主办，杜君宁需要投入更多心力与时间。她回忆，当时从小册子的设计、印刷，到主题文字的排版，每一个环节都亲自参与。这段经历让她学到了许多，也积累了宝贵经验。
开设音乐学院培育人才
杜君宁的实力在职业生涯中屡获认可，斩获多个音乐奖项，当中包括Boh Cameronian Arts Awards的最佳组合奖（2005年）及最佳独唱奖（2020年）。
除了登台演出，杜君宁也积极投入教学领域，并在2005年开设Julliad Music The Performing Arts音乐学院，培育人才。
她说，声乐教学是一个互相学习与交流的过程，而她主要教导儿童声乐，从中体会到不同性格的孩子在课堂上的表现，也让她在表演时得到启发。
她也说，教学的核心是以声乐基础为主，再根据学生的兴趣，让他们在学习中加入喜欢的流行歌曲，从而在兴趣中打好根基。
除了教学，她也常受邀担任各类歌唱比赛的评审工作，无论是卡拉OK比赛、艺术歌曲、儿童歌唱比赛，她都乐于参与。
声音发挥疗愈力量
杜君宁坦言，声音能发挥疗愈的力量，声音不仅是表演的工具，也能抚慰人心。当人们处在焦躁或伤心的状态时，音乐与声音往往能带来平静与安慰。
“我希望通过音疗，让我的声音帮助他人，用歌声传递欢乐与正能量。”
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