校园我董｜国内外学校争相参访 李亚河推动树人蜕变

李亚河不讳言，当初提出重建学校计划时，遭到一些人非议，但他以行动来证明他言而有信。结果，得到了许多人的认同，也在2004年获推举出任董事长。

巴生首所“以校养校”华小

他说，在三机构全面配合，加上加埔商家、居民、家长及各界人士的鼎力支持下，该校先后重建三座4层楼新校舍、讲堂、图书馆、篮球场和礼堂，甚至所有课室都提升为精明课室。

“我们还开办了巴生县第一个特殊教育班，为学习障碍的学子提供学习。”

他指出，树人华小经过重建后，学校的校舍全焕然一新，且井然有序规划的发展还获得外界认可。

他补充，该校还是全巴生第一所提出“以校养校”的华小，尤其在礼堂获得提升后，出租的费用可协助学校维护基本设施。

关注学生学习和品德操守

李亚河表示，有了完善的校舍设备后，他也转向关注学生的学习情况和品德操守。

他说，在初任董事长时期，他非常注重学生的纪律；尤其该校早前曾面对学生逃学问题。因此，他就有提出让学生进行晨操，以让学生能有课外活动，并且减少逃学问题。

“我后来也提出了‘一人一才艺’计划，因此树人华小陆续推出了12项才艺活动，所以本校的学生早期就在才艺上有杰出的表现，包括书法、篮球及二十四节令鼓等。”

觅接班人 盼两年后交棒

谈起20载的董事长经历时，李亚河坦言，由于他英文教育背景，俗称的“红毛人”，所以当初说华语时确实“一块块”，并不流利。

不过，他并没有对此放弃，相反很用心地去学习，包括从戏剧的中文字学习华语；如今能顺利地以华语表达，也看得懂许多中文词汇。

他说，他个性“直来直往”，有些话虽忠言逆耳，但为了学校发展，他向来不畏惧发声。

“我们加入董事会，是来帮助学校的，不是搞个人名利的！”

他很欣慰，获得三机构理事的认可和全面配合，才能让学校能有如今的发展规模。

李亚河指出，他并不是专制的人，会下放许多工作给董事会成员，其中董事会中的15人，每个人都有专属职责，都会有负责的范畴。

他说，他出任董事长职已长达20年，也在积极栽培接班人，以便在他卸任后能顺利接棒，继续带领团队守护树人华小。

“我希望树人华小两年后庆祝100周年庆后，我能顺利交棒，卸下董事长职。”

重情感恩的李亚河，每年都会宴请全体教师、教职员及退休的正副校长。

他说，他很珍惜师长过去为学校的付出，尤其师长几乎把青春贡献给教育，因此他对师长都一直很感恩。

前身为李克冰住宅私塾

一群数十名加埔的先贤于1926年，在李克冰的住宅创办了私塾，并在两年后正式注册，并命名为树人华小，而李克冰也将其住宅献给董事部作为校舍。

该校曾于1941年因日寇南侵停办，但后来在一群先贤发起后重办树人华小，而当时的董事部成员也是华侨俱乐部成员，该校从此与华侨俱乐部紧密相连。

由于旧亚达校舍破损和不敷应用，董事会于1947年发动筹款重建。

从1951至90年代，该校先后多次筹建校舍；其中在1994年，华侨俱乐部一致通过将2.6英亩的新地段，也拨给树人华小永久使用。

从90年代到21世纪，该校也陆续重建新校舍，尤其在董事长李亚河的领航，树人华小蜕变成一所现代化规模的华小。

树人华小经历重建后，如今蜕变从一所现代哈规模的华小。