仁嘉隆巴哈伊團體重視推動多元文化與團結,致力於通過各種活動和倡議來促進社區內不同族群與宗教的和諧共處、相互理解及包容。
巴哈伊宗教沒有任何的神職人員或宗教領袖,是根據一套行政架構運作;而巴哈伊信仰是於40多年前由郭保羅帶入仁村,後來由林順欽擔任仁嘉隆巴哈伊團體主席。
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林順欽:每個文化都必須被欣賞
也是馬來西亞巴哈伊靈體會主席的林順欽受訪時指出,每個種族就像一個花園內的不同“花朵”,只有不同顏色的花朵聚集在一起,花園才顯得更加美麗。
他說,每個文化都必須被欣賞,因此需要通過各種活動來增進彼此的欣賞與理解,促進社區的和諧與團結。
“因此,我們積極與社區各族群組織,參與彼此的舉辦的活動,相互瞭解和包容,促進和諧的社會。”
他說,“團結之光如此強大,足以照耀整個世界”,全民和諧團結也是仁嘉隆巴哈伊團體的主要宗旨,仁嘉隆巴哈伊團體未來將繼續與各族組織合作,走出社區,共同推動和諧與團結的目標。
與巫印裔領袖打交道訪各校
身為仁嘉隆巴哈伊團體主席的林順欽,今年輪值擔任仁村幸福村的工委會主席,一起來推動社區的團結。
林順欽說,仁嘉隆幸福村工委會每年都會推選一名輪值主席,這是為了讓當地組織都有機會參與籌備和領導新春活動。
“今年工委會以全民和諧團結,共同創造幸福村作為主軸,策劃一系列的新春活動。全民和諧團結也是仁嘉隆巴哈伊團體的主要宗旨。”
他說,工委會當時前往附近的馬來甘榜和印度住宅,跟當地領袖打交道,拜訪各族學校,把團結和諧的信息傳達出去。
“所舉辦的各種活動如‘和諧百家布,團結峇迪布’、書法及摺紙龍等,都吸引各族學生參與,是個幸福和諧的畫面。”
他說,今年6月各單位也一起舉辦“當粽子遇上ketupat”活動,而“仁嘉隆文明教育研習中心”也舉辦《愛我新村》兒童繪畫,讓各族參與。
設仁嘉隆文明教育研習中心
儘管國內沒有巴哈伊教的崇拜場所,不過仁村設有一個“仁嘉隆文明教育研習中心”,提供靈性的美德教育課程。
該研習中心是由林順欽與兄弟姐妹一同出資建設,並與當地熱心的巴哈伊青年,以巴哈伊的原則展開系統化的社區建設活動。
林順欽是當地土生土長的仁村人,在澳洲完成博士學位後,放棄澳洲公民權,返回仁嘉隆回報家鄉,為當地作出貢獻。
他說,開設中心以讓小孩參與兒童班,是他在10歲時與哥哥的夢想,希望能教導孩子懂得感恩、珍惜、回饋及奉獻。
“仁嘉隆文明教育研習中心是於2010年正式開幕,設有祈福會、兒童班、青少年小組、儒僖研習課程及各種課程等。”
他說,雖然來參與課程的民眾未必是信徒,但大家共同學習和成長,一起創造更美好的社會。
巴哈伊注重靈性和心智成長
林順欽說,巴哈伊注重靈性和心智成長,並致力於推動社會的積極轉變,共創美好的社會。
他說,巴哈伊基本教義可概括為上帝唯一、宗教同源和人類一體,核心教義是人類一家、消除偏見、男女平等、宗教與科學的和諧,以及消除貧富差距。
“巴哈歐拉說,不要忙於自己的事務,而要專心致力於重塑人類的未來,使人的心靈變得聖潔。這隻能靠崇高、聖潔的行為,靠富有德行的生活及良好的行為來實現。”
他說,巴哈伊有自己的“日曆”,即每年有19個月,每個月有19天,巴哈伊每19天聚一次。“巴哈”是“光”,“伊”是追隨者,因此“巴哈伊”意指“光的追隨者”。
“巴哈伊教裡沒有神職人員,我們彼此尊重意見和看法,任何事情都需要磋商,而在巴哈伊團體裡的主席角色,主要是協調。”
仁嘉隆文明教育研習中心(Jenjarom Bahá’í Learning Centre)
地址:2, Jalan Permata 3, Taman Yayasan, 42600 Jenjarom, Selangor.
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