华联小学董事长16年铸就办校奇迹,使乡村华小华丽蜕变。
坐落在雪州巴生吉胆岛渔村的巴生华联小学,创校迄今已有74年历史,历经7任董事长;其中在位最久的就是现任董事长王睦端,从2008年担任至今,长达16年。
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秉持着“乡村华小不乡村”的教育理念,当年只是校友身分的王睦端,被一众董事推举为董事长后,就不间断地为母校作出发展规划;这16年来,从未停下休息脚步。
华联小学经过16年的“蜕变”,已发展成一所具现代化设备的小学,就连国内不少小学三机构理事都前来参访观摩;甚至还有国际学校教职员参观该校时,也惊讶学校的一些设备,还比他校完善。
无经验“小白”任董事长
华联小学董事长王睦端接受访问时表示,他于2005年因与时任董事会总务是好友,在他的邀请下协助提升母校播音系统和闭路电视器;当时,他只是校友身分而已,未曾在三机构担任要职。
他说,在2008年董事会改选时,因赞助人身分,他在30票中获29票,被选为董事。
“那时,友人力荐我在复选时出任董事长,并打趣说担任董事长并不会太难,只要出席学校活动开幕和致词即可。”
果不其然,在董事会复选时,他一致被推举为新届董事长。
他说,原本就对学校组织毫无经验的“小白”,就这样担任了学校董事会的最高职位。
“不过,当我深入了解后,才知其实哪有那么简单?无论是董事长或董事会,其扮演的角色,要履行的使命和责任都很重要。”
王睦端指出,因了解其使命和责任,因此当时就为华联小学提出办学理念,即该校虽在乡村(渔村),但学校设备一点都不乡村。
“我们首先需知华联小学需要什么,然后再作出规划;然而,要规划校园建设,其实与学生人数多寡没关系。学生人数少,并不代表就不需要特定设备。”
他不讳言,学校这16年来的建设计划,其实就在他当年出任董事长时就已定下,过后才逐一落实。
打造现代化图书馆
回想当年第一项建设,他表示,他刚上任董事长时,刚好坐落在底层的图书馆已破旧,所以就将图书馆搬迁至二楼,并规划打造现代化图书馆。
他说,接踵而来的提升计划就是行政楼、会议室通讯科技设备、3D影音环绕迷你影院兼舞蹈室、贷书室、科艺室、STEM电脑室、耕莘楼脚车棚、教师宿舍及有盖篮球场。
“这16年来,我不曾得空过,每年都忙着建设,在还未完成一项建设时,就开始规划着下一项的建设。”
他直言,董事会虽是作决策的单位,但服务对象其实就是师生,学校的建设均以师生为最大考量。
提升设备跟上时代
或许有人会问,乡村学校也需要好设备?他说,他于1976年从华联小学毕业,中三时到吉隆坡升学,才了解到城市学校与乡村小学的差距甚大;学校其实可以有很好的现代化设备。
“早年乡村学校的学生,不仅在语言方面比不上城市学校生,在看到城市学校的发展规模和现代化后,更会不知觉地感到脱节与自卑。”
他不希望这种情况重演,所以致力提升华联小学设备,让乡村学校也能跟得上时代和现代化,让学生一样具竞争力。
逐步落实建设计划
王睦端也坦言,这16年来学校不间断地发展,有些董事或有怨言,但他却反问:“办学理念还要不要;若不要,停止一切建设规划,其实很容易。”
“为了达致‘乡村华小不乡村’目标,董事会逐步落实建设计划,如今仅剩地基下陷公园需提升或重建。”
他指出,在吉胆岛建设,因人力包装和运输费,在岛上建筑费相比城市贵好几倍。因此,董事会每规划一项建设,都必须精打细算,拿捏成本。
“不过,华联小学很幸运获得校友、岛民及社会人士的鼎力支持,尤其在筹款时,得到积极响应。”
每项建设亲自画电路图
拥有电子电路基础知识的王睦端,在学校的每项建设,都由他亲自画电路图,然后再交承包商去完成。
向来注重细节的他,也会以高规格或标准,设置最适合的设备,以实用性为主,发挥最大功效。或许在成本上会多加20%,但若能延长和便利使用,是很划算的。
“学校精明课室提升后,采用智能电视,教师在上课时搜寻任何素材,当场就能下载授课,并透过扩音器音响系统,有效教学。”
他说,学校打造3D影音环绕迷你影院,也是为了让学生可以观赏具教育价值的电影,无需出城看电影。
“我们欢迎其他学校将本校实用性的建设,带到他们的学校去。”
最后,他透露,自己已经向董事会阐明,最多再留任一届后就卸任,把棒子交给其他董事。
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