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发布: 6:15pm 25/04/2024

学生阅报计划

高产慈善基金会

学生阅报计划

高产慈善基金会

支持阅报计划 高产基金赠报培英华小

报道:蒋佳恩
摄影:高建业
(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
培英华小师生在星洲日报阅读计划赠报仪式上大合照。前排左起为郭哲伟、苏绥栋、郑金发、黎镇挥、吴永成、陈金泉、蔡濢芬、舒比亚、黄佩华、郑清雪、陈志昌及李成文。

(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划

(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
“高产慈善基金会”代表赠送星洲日报给培英华小。左起为郭哲伟、陈志昌、郑清雪、舒比亚、陈金泉、蔡濢芬、吴永成、郑金发、苏绥栋及李成文。
(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
学生热烈参与问答游戏。

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(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划

(巴生24日讯)由知名手套制造厂商高产柅品工业有限公司成立的“”(Yayasan Kossan)支持《星洲日报》推动的“”,赠报给巴生培英华小。

蔡濢芬鼓励师生善用报纸

培英华小校长蔡濢芬今日在赠报仪式上致词时,感谢“高产慈善基金会”全年赞助每日26份报纸,给该校师生阅读。

她鼓励师生在教学上善用这些报纸,在了解新闻内容之际,还可以帮助提升学生的阅读和理解能力。

“报纸是我们的精神粮食,它为我们提供国内外最新消息,使我们可以与时并进,不至于与社会脱节。同时,学生可透过阅读报纸来提升语言能力,并且提高写作水平。”

(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
学生努力回答问题,争取赢得奖品。
吴永成:丰富学校阅读资源

同时,培英华小家教协会主席吴永成感恩该基金会对教育的支持和关爱,丰富了该校的阅读资源。

“星洲日报新闻内容丰富多彩,其中多元化的评论和分析,可以增加学生的阅读兴趣,还能拓宽他们的视野,了解更广泛的社会现象及文化背景。”

高产慈善基金会从2017年起,就开始推动该项赞助计划。

(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
舒比亚:支持阅报计划的主要目的是培养学生阅读的习惯。
舒比亚:培养学生阅读习惯

该基金会副主席舒比亚在赠报仪式接受采访时指出,支持阅报计划的主要目的是培养学生阅读的习惯。

“如今,学生受电子产品影响,产生了学生看手机多过自行阅读的现象。因此,我们主要希望透过这项阅读计划,鼓励学生多阅读,协助学校培养孩子良好的阅读习惯。”

他说,培英华小与公司毗邻,从赞助培英华小以来,该公司都有跟进及与学校共同探讨此计划对学生的实际效果。

“我们也见证了培英华小在阅报计划下的成长;这种成长,促使和鼓励了我们继续支持这项计划。”

(早报头)大都会:高产基金会赞助巴生培英《星洲日报》,支持阅报计划
陈金泉:多阅读,以维持独立思考能力.
陈金泉:丰富知识独立思考

此外,星洲日报总经理(企业公关及业务促进部)陈金泉则指出,现今资讯庞杂,人们接受的资讯也会受大数据影响而受限,而独立思考的能力就变得尤为重要。

“现如今是大数据时代,不管小学生还是大人都难以避免会在社交媒体的同温层中打转,长期以来便会被说服接受扭曲的世界观和价值观。”

他说,报纸对新闻实事求是的报道,可以帮助读者接触到不同的观点及意见,维持独立思考的能力。

“我们读了报纸后要学会分析,赞同或不赞同其观点是我们自己思考的能力,因此要多翻阅报纸以丰富知识,以促进思维的多样性和开放性。”

陈金泉也在现场为学生讲述某起“男学生离家失踪”的事件,以让学生明白阅读报纸的重要性。

“报章时常会报道各种行骗手法,若我们经常有翻阅报纸,就能提高警惕心,避免受骗。”

赠报仪式后,现场举行小型阅读问答游戏比赛,以激发学生对阅报的兴趣。

出席者包括培英华小董事苏绥栋、理事拿督黎镇挥、副校长郑清雪及“高产慈善基金会”代表黄佩华等。

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