羅憶雯 · 報紙非離間武器
教育部指示全國所有政府學校和政府資助學校，購買馬來文報章《前鋒報》、《每日新聞》及《陽光日報》，購報限量小學（3份）和中學（15份）。
那為何，當教育部下令校方購買馬來文報，華社掀起一片輿論？
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某些人物發文告表示，對這項規定表達遺憾，說不質疑政府推廣要提升學生掌握馬來文的努力，但也不能邊緣化母語學校，理應一視同仁。即使規定學校購報，也要讓學校自主選擇適合的各種語言報章給學生閱讀。
這次購買馬來文報事件，不禁聯想起五年前，發生在自己身上一宗閱報趣事。
那天下午，獨自在隆市士布爹一間現代化咖啡室用餐，隨手拿起餐桌一份馬來報紙，慢慢翻閱。
這個簡單舉止，引起鄰桌一名巫裔老伯伯注意，他端看我一眼，好奇問道，“請問你是華人嗎？”
我當時很自然回答，是呀。 對方聽後顯露不可思議神情。老伯伯繼問，為什麼你會閱讀馬來文報？
對方這道疑問，讓我覺得那場一老一少，一華一巫之間對話很有意思。
我繼續接話，因為我是馬來西亞人，馬來語是我的國語。
眼前這名老伯伯，他的提問沒有惡意。不過因第一次看見有年輕華人閱讀馬來文報，對於他這個活了半世紀的馬來長輩而言，或許難以置信和罕見畫面。
因為在他的認知，華裔甚少願意接納自身族群以外的文化。所以，當他看見有年輕的華人閱讀馬來報，是一種驚喜。
我突然明白過來，種族之間充滿太多不瞭解；若能我們嘗試打開心扉溝通，瞭解彼此想法，或許大馬各族之間隔閡能夠逐漸打破，詭計多端的政客們，將無從下手行駛離間計，破壞或煽動族群和諧。
區區一份報紙，你不愛讀它，可以循壞當廢紙利用，拿來包裹椰漿飯，甚至包衛生棉都可以。
但不能否認一點，報紙的文字，無論馬來文、英文、淡米爾文或中文，蘊含深不可測民族文化傳承力量。
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