戴薈欣·33歲·怡保人·行為分析治療師

7年前的我,應該也沒想過自己如今會當上一名行為分析(ABA)治療師。這一切要從接手母親的日託中心說起。
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我大學畢業後在吉隆坡的會計業工作了8年,但母親於2016年面對健康問題,所經營的日託中心需人打理,於是就辭掉工作回來怡保接手。

這對我來說是很大的挑戰,從會計進入教育領域,等於一切從零開始,而且當時才二十多歲的我,要管理中心內的教職員也是一大挑戰,很無助但也唯有咬緊牙關,摸索學習教課,以及如何與小孩溝通。不久後,我決定考取學術資格,以獲得人們認同。
同時,我也發現日託中心一些孩子有奇怪的行為,例如無法控制情緒和無法學習等,也被同學排斥,過得很難受。於是在我報讀文憑課程時,選擇了特殊教育系,而且專攻學習障礙一環,從中接觸到了行為分析(ABA)治療,畢業後繼續讀碩士班,也考取ABA 治療師執照,前後用了4年時間。

在2021年8月的碩士班實習時,我通過主任視訊監督,在自己的日託中心,開始為有特殊情況的孩子進行ABA治療。
我的第一案例是一名兩歲的發展遲緩孩子,他從不會說話與玩耍,到接受治療後,已懂得叫“媽媽”、會玩耍與模仿,更能與人有眼神交流,如今已在普通幼稚園上課了。我過後也處理過包括自閉症、過動症、語言發展遲緩及學習障礙等案例,在發現孩子有徵狀後,作早期干預治療是最關鍵的。

其實,是這些孩子改變了我,陪著他們一起經歷治療過程,看到他們日漸進步,讓我感到很有成就感,同時也推動我在今年9月開設ABA治療中心,聘請更多治療師協助這些特殊孩子。
我希望將來擬定一些項目,為擁有或教導特殊孩子的父母與教師作宣導,更深入瞭解這方面的知識,以便他們懂得如何與特殊孩子溝通和相處。




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