转跑道当ABA治疗师

戴荟欣·33岁·怡保人·行为分析治疗师

7年前的我，应该也没想过自己如今会当上一名行为分析（ABA）治疗师。这一切要从接手母亲的日托中心说起。

我大学毕业后在吉隆坡的会计业工作了8年，但母亲于2016年面对健康问题，所经营的日托中心需人打理，于是就辞掉工作回来怡保接手。

这对我来说是很大的挑战，从会计进入教育领域，等于一切从零开始，而且当时才二十多岁的我，要管理中心内的教职员也是一大挑战，很无助但也唯有咬紧牙关，摸索学习教课，以及如何与小孩沟通。不久后，我决定考取学术资格，以获得人们认同。

同时，我也发现日托中心一些孩子有奇怪的行为，例如无法控制情绪和无法学习等，也被同学排斥，过得很难受。于是在我报读文凭课程时，选择了特殊教育系，而且专攻学习障碍一环，从中接触到了行为分析（ABA）治疗，毕业后继续读硕士班，也考取ABA 治疗师执照，前后用了4年时间。

在2021年8月的硕士班实习时，我通过主任视讯监督，在自己的日托中心，开始为有特殊情况的孩子进行ABA治疗。

我的第一案例是一名两岁的发展迟缓孩子，他从不会说话与玩耍，到接受治疗后，已懂得叫“妈妈”、会玩耍与模仿，更能与人有眼神交流，如今已在普通幼稚园上课了。我过后也处理过包括自闭症、过动症、语言发展迟缓及学习障碍等案例，在发现孩子有征状后，作早期干预治疗是最关键的。

其实，是这些孩子改变了我，陪着他们一起经历治疗过程，看到他们日渐进步，让我感到很有成就感，同时也推动我在今年9月开设ABA治疗中心，聘请更多治疗师协助这些特殊孩子。

我希望将来拟定一些项目，为拥有或教导特殊孩子的父母与教师作宣导，更深入了解这方面的知识，以便他们懂得如何与特殊孩子沟通和相处。