書畫成就修養氣度

周靖化· 58歲· 巴生人 · 書畫導師

師友學生時常說，我像是來自淵遠朝代的古人，因為我愛分享古代古人事蹟，生活上也深受古人的影響，有古人的味道。

網絡上、電視上，但凡與考古研究、挖掘古蹟有關的訊息，必定是我窮追不捨的資料，務必搜尋到其典故與淵源，恍然大悟，方才甘休。

舉個例子，華人每逢新春佳節，從佈置到衣飾，無不紅彤彤、喜洋洋。我多年評審揮春比賽，素來全身黑裝，有人問為何沒有避忌？殊不知，黑色不是忌色，白色才是。

原來秦朝時，無論是普通老百姓或王族高官的服裝，甚至宮廷的裝修風格、軍旗，也以黑色為主。秦人崇尚黑色，奉為國色；是漢朝之後，才流行紅色。這也是我偏愛黑色之故。

中華文化源遠流長，精深博大，許多事物需謹慎探索查實，方可定論之。就以“生活九道”——琴棋書畫詩酒茶花香，精通者幾乎無人，而我雖愛之，也只學到膚淺的書畫和茶道。

我始終深信，一個人的修養和氣度，不在物質上有多豐富，而是精神生活有多深厚。審美層次在精神生活上尤為重要，若對美感缺失，即使物質生活多麼豐厚，仍然會導致精神缺失。

感恩家父周文川當年的明智決定，讓我從可能的銅臭走向藝術世界。中學畢業後，父親為我探索出路，一是學鐵匠手藝，一是學書畫。父親最後決定把我送到書畫名家吳亞鴻老師那兒。

是緣分吧，吳老師作畫時，常讓我為他展紙觀看，儼然當我是入室弟子。吳老師的華文造詣深厚，出口總是詩詞歌賦，讓學生浸潤在詩畫意境之中，如沐春風。也因此，我一生都在努力提升自己的中文，堅持一個人的教育背景不論如何，語文必須是知識崛起的力量。

我這些年也在多處教導書畫藝術，傳授中華文化，最近也和學生舉行了《人、生活、水墨的無限可能》師生書畫聯展。深入知識體系後，我更堅信書藝授課必須具有豐富的語文背景，親身浸潤在文化領域，才能說出文化的味道。