雪隆董联会代表大会|蔡庆文：维护基本权益 “不利华教政策须反对”

无论如何，雪隆董联会对于相关题库没有华文和淡米尔文科一事未表态支持或反对，该会将与教总密切留意此事的进展。

罗志昌今日在大会上说，该会在3周前已与教总主席谢立意及数名主要领导人讨论此事，大家确实有提到所有科目皆有题库，唯独华文及淡米尔文科没有题库。

没华裔官员处理

他指出，教总在会上列出华淡文科不设题库的利与弊，其坏处是教育部官员在制定课程和考题方面，除了少数几名督学，其实没有华裔官员在处理。

“无论是教育部在拟定考题或研究发展，教总指他们（教育部非华裔官员）其实都不了解华小的状况。若让他们以马来文出题，再翻译成华文，将会和华小的课程有距离，甚至更糟。”

他提及，若教育部准备华淡文科题库，各校将按照题库作为学生的一种鉴定考试，再以该标准检验学生的学习进度。

“若没有统一的题库，则将出现标准不一的问题，但是统一题库也会出现另一问题。”

他举例，乡下和城市地区学生的学习进度有落差，若采用同样的题库，将失去原本以校本评估的目的，即根据学生的学习进度来鉴定其学习进程。

陈友信：不承认统考是国家损失

另外，提到承认统考课题，雪隆董联会署理主席拿督陈友信指出，我国在90年代杪有个口号，即“大马要成为区域卓越教育中心”，如今统考已是全球卓越教育的“产品”，大马不承认统考是国家的损失。

2022年雪隆董联会会员代表大会提案

1. 反对政府将爪夷字学习单元列入华小国文课本内，要求政府停止每年向华小四年级家长发问卷调查的举措。

2. 呼吁我国华青积极响应“我要当老师运动”，投入教育工作，并要求教育部规划一个解决华小师资不足的方案。

3. 吁请教育部尽速按人口需求，在华裔人口稠密及新住宅区制度化拨地拨款以兴建更多华小。

4. 要求教育部恢复吉隆坡泗岩沫启智华小全日制上课，允许该校使用新校舍楼，以解决校地不足、学校空间拥堵及该区上学放学交通阻塞课题。

5. 吁请政府废除华小“全津”和“半津”的区分，一视同仁拨款发展华小。

6. 促教育部全盘考量资讯科技教育的重要性，拟定政策，培训充足的师资及提供设备，教授电脑及资讯科技教育课程，有效地推行华小科学、技术、工程和数学（STEM）教学。

7. 感谢雪州政府承诺献地增建雪州独中分校，吁请中央政府及教育部批准雪州增建华文独中，并在全国各地有需要的地区批准增建独中或兴建独中分校，制度化拨款给全国华文独中及尽快承认独中统考文凭。

8. 促政府恢复81所国民型中学的法定地位，履行政府在1961年时对改制国民型中学的各项承诺，包括制度化拨款承担国民型中学的发展经费、落实三分之一的华文教学时间等。

9. 促教育部重新检讨最新版本的中一至中五的历史教科书，以纠正只以马来人为中心和回教视角撰写我国历史，忽略我国其他族裔在我国建国贡献的史实。