王清華批林美琴言論  “不認同 音樂無需專業老師”

“這些費用有的是董事部及家協負擔，但大部分是向學生收費。如果在正課中，都不需要專業的指導老師，那麼為什麼還要開辦這麼多才藝班，請專業的教練來指導學生呢？”

他說，如果學校有專業的體育、音樂和美術老師，這些老師就可以在課外活動繼續指導學生，董事部三機構及學生就不需要額外付費向外聘請教練。

他也認為，華小組體育美術及音樂科，找不到符合資格或符合條件的申請者，華教團體及教育人士應共同探討並予以解決。

“不過，因為無法填補這些科目的名額，就認為這些科目不需要專業老師，這無異於是削足適履，讓華小落後於其他源流的學校。”

陳國振：專業指導是正向趨勢

另外，公民華小總務陳國振認為，現在已經是21世紀、工業4.0的時代。那種以為上體育課時，把學生帶到球場讓學生自己玩球，或者拿一張圖畫貼在黑板，讓學生自己跟著畫，就是上了體育節和美術課的想法已經不合時宜，而否定教育部要求“專業的人做專業的事”的努力也是本末倒置。

他說，華小一直強調五育並重，所以各科都需有專業的教師來指導是正向的教育趨勢，一來可以全面地提升華小的教育素質，也提供學生一個身心靈平衡的學習環境。

他認為，當國家的教育政策走向師資專業化的時候，華校教育精英應集思廣益並反躬自省，探究“華校缺乏音樂、美術及體育專業老師”的短板主因，而不是開倒車，自我要求教育部降低華小的教師培訓條件。

也可提升課外活動規劃

陳國振說，如果學校有體育、美術及音樂的專科老師，不僅能讓學生獲得專業的指導，老師也可以協助校方提升學校在運動、課外活動等方面的規劃，讓學校的素質整體地提升上來。