日前出席一場午宴採訪時,一名中年女士上前來到我坐的那一桌,拿出手機向坐在我身旁的攝影記者詢問如何在手機中,寫出這場午宴的主題。
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原來,這名女士是想在臉書發文,分享在場的所見所聞。不過,相信是不擅長使用科技產品,該女子便上前詢問該如何寫下她想要的內容。當時,攝影記者也細心給予指導,甚至也接過她的手機,為她打出她所要的內容。
在更早之前,行動黨武吉加星區州議員拉吉夫曾舉辦智能手機基礎教學班,讓年長者免費通過課堂上導師的指導,學習如何操作智能手機。當時,我也在場採訪這個活動,並觀察到到來的長者無不體現“活到老,學到老”精神,耐心聆聽導師的教導。
在教學班中,可見長者積極學習,有者甚至攜帶筆記本,把導師所教導的操作手機步驟一一記錄起來,以方便他們參考;在遇到不明白的地方時,他們也舉手嚮導師求助,體現學無止境的一面。
我從該採訪中瞭解到,部分長者平日也會向家中的年輕一輩詢問如何操作手機,不過偶爾在多問幾次時,年輕一輩就會稍顯不耐煩。因此,有了專門教導如何操作手機的教學班平臺,這可讓他們逐一及慢慢學習相關操作。
為搭上科技時代列車,減少數字鴻溝,長輩願意不恥下問學習,這點非常值得鼓勵。因此,家中若有長輩詢問如何操作手機,大家也不妨多給耐心指導,好讓他們能夠掌握這個“新時代必備用品”,與科技時代接軌。
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