推介智能卡及校園廣播站   循小邁入數碼學校

他透露，該校想要重建四層樓的校舍，需花費600萬令吉，截至今年8月還缺150萬令吉來完成軟硬體設備，該校想要向該選區的帝帝皇沙國會議員麗娜哈侖申請撥款，惟一直聯繫不上，因此，希望能夠透過他的幫助來聯繫麗娜哈侖。

“校方向人民代議士申請撥款是天經地義的，尤其部長所擁有的撥款比國會議員來得多，因此，我也向校方索取一些資料並致函給麗娜哈侖，但不得回應。”

他將該信函帶到國會上呈交給麗娜哈侖，依然沒有得到答覆，甚至今早他再次致電對方，依然不接電話。

他認為，作為一名人民代議士，幫助選區內的各源流學校是必須的，希望部長能夠儘快給予回覆，同時通過對他的回應，能夠提醒對方必須盡到人民代議士的責任。

出席者包括金寶區國會議員蘇建祥、循人華小永久名譽顧問丹斯里鄭福成、董事長拿督劉國泉、署理董事長黃欽華、總務拿督楊括添、家協主席楊卷鑫、循人華小校長黃緧帷及育式培首席執行員林炎豐等。

黃緧帷：跟上時代轉變轉型

黃緧帷表示，21世紀的科技發展、教育轉型，都邁向了工業革命4.0，大家必須跟上時代的轉變，踏上教育轉型的列車，讓學生掌握科技新時代的技能，才能取得突破，塑造出更均衡發展的學生，提升學生的素質。

她說，該校早在約10年前就已開始推行數碼學校1.0，當時推行“校務行政系統”及設置“數碼課室”、投影機、投影幕進行課室教學與學習。

智能卡如校園“八達通”

她表示，該校今日實行數碼學校4.0（第一階段），而該計劃涵蓋了智能卡及校園廣播站；智能卡就如校園“八達通”，讓學生及教職員可在校園使用簽到系統，自動化進行班級點名及教職員的簽到記錄。

她說，智能卡也能夠實行無現金的環境，如食堂購買食物、販賣部購買文具、圖書館借書與還書等；未來的第二階段還可提升通道門管理、電梯通道管理及預訂系統，如預訂場地、禮堂、會議室等。

她指出，該校今日也推介校園廣播站，讓該校可進行多媒體視頻的廣播、點播及在線直播，也可隨時掌握教與學的進度，分享資源，豐富教學的內容。

“至於學生方面，有了校園廣播站，我們也能夠成立‘學生播報員’學會，打造校園KOL（Key Opinion Leader），讓學生有機會學習如何成為領袖、播報員及記者等，樹立一個健康、有品德的校園小小播報員。”

黃緧帷：成立“視頻教學資源”共享資源

黃緧帷說，在教師方面，該校可成立“視頻教學資源”，收集與整理資源共享，學生也可重複學習，尤其後進班學生也可加強練習及學習；在學校方面，可以進行不同的活動，如早上上課前進行“5分鐘新聞報報看”、休息時讓學生點播歌曲、老師榮休訪問、參觀團訪問等。

她表示，數碼學校4.0第二階段將會著重在學生的課堂學習，每位學生使用平板電腦為輔助模式，進行22世紀學習及協商，而教師在課堂教學時，各別監督學生的學習進度及能力加以督促，通過這些運用在教學上的科技結合及教師的創意教學法，拉近師生之間的學習鴻溝。

她指出，該校成為第一間落實數碼4.0計劃的華小，她希望在該校董事長、全體三機構、家長及師生的配合下，該校可早日邁向另一個高峰，再創輝煌。

劉國泉：下一步可推RFID服務

劉國泉表示，在科技浪潮席捲全球的時代，如何妥善運用科技產品改進教學品質是各國教育界的研究重點，尤其我國積極推動5G發展，加上網絡的廣泛使用，他相信學校對這些科技的掌握是非常重要的。

他希望，該校只是暫時性使用智能卡，下一步可推動無線射頻識別系統（RFID）服務，在人流走動的時候，可使用該系統計算及記錄學生的出入行蹤。

他希望，在改善學校的科技設備後，可以進一步推動網絡學校，這是因為網絡已成為大家生活中不可或缺的存在，因此打造一所網絡學校是大家接下來的共同目標。